Les écoles artistiques tchèques, un système unique au monde
En République tchèque, il existe un système pédagogique unique en son genre : les écoles primaires d’éducation artistique (ZUŠ). Communément appelées « ZUŠ-ky », ces établissements attirent des dizaines de milliers d’enfants talentueux qui peuvent s’y former à la musique, aux arts plastiques, à la danse ou encore au théâtre. Leur financement est en grande partie assuré par l’Etat, les parents n’ayant qu’une somme symbolique à débourser pour les frais de scolarité de ce système éducatif complémentaire.
Dans la petite salle de concert, il y a foule ce jour-là : les parents se pressent pour apprécier les performances de leurs enfants. Si le niveau de ces jeunes artistes en herbe n’est pas encore celui des grands musiciens internationaux, leur enthousiasme compense largement le manque de virtuosité. Ce type de concerts est évidemment commun à d’autres pays. Mais ici, nous nous trouvons dans l’une des centaines de « ZUŠ-ky », ces écoles primaires d’éducation artistique disséminées partout dans le pays. Dana Foralová est la directrice d’un établissement de ce type à Žďar nad Sázavou, dans la région de la Vysočina :
Même dans une petite ville de 20 000 habitants, les enfants avec des prédispositions artistiques peuvent donc développer et entretenir leur talent, sous la houlette d’enseignants qualifiés. Les cours se déroulent généralement l’après-midi, après ceux de l’école classique. Les parents n’ont à débourser que quelques milliers de couronnes à l’année puisque ces écoles artistiques bénéficient de subventions publiques, de l’Etat comme des communes. Chaque année, elles bénéficient de 7 milliards de couronnes (281 millions d’euros) versés par le ministère de l’Education.
« Cette année, dans notre école, les frais s’élèvent à 1 700 couronnes (68 euros) pour un semestre, soit 3 400 couronnes (136 euros) pour toute l’année. C’est le tarif pour un étudiant en musique. Cela correspond à une heure de cours individuel hebdomadaire, plus une heure de cours en classe en groupe. Les frais sont un peu moindres lorsqu’il s’agit de matières en groupe, comme les arts plastiques, le théâtre ou la danse. »
« Pour moi, ces écoles ne représentent pas seulement un endroit où les jeunes gens viennent apprendre à jouer d’un instrument de musique. L’enfant vient ici avant tout pour apprendre à se comporter d’une certaine façon, à s’intégrer dans la société, à s’exprimer et à savoir quoi faire pendant un concert. Dans ces écoles, on forme finalement aussi de futurs auditeurs et de jeunes gens intelligents. »
« La plupart de ces écoles joue un rôle de centre culturel dans les régions où elles se trouvent. Ces institutions assurent la diffusion de la culture et offrent la possibilité d’entrer en contact avec les arts vivants, souvent à un niveau très élevé. Ce système permet à la République tchèque de conserver un niveau mondial d’excellence notamment dans la musique puisqu’en sortent souvent de futurs solistes ou musiciens. »
Une des cantatrices tchèques les plus célèbres au monde, la mezzo-soprano Magdalena Kožená, a été elle-même jadis élève d’une de ces écoles dont la tradition remonte au XIXe siècle. D’ailleurs, depuis quelques années, sa fondation organise le festival « ZUŠ Open », qui a pour but de mettre en valeur le talent de ces jeunes étudiants et l’importance de ces écoles dans le système scolaire tchèque pour faire émerger certaines des grandes personnalités artistiques de demain.
